Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2»

Адрес456300, Российская Федерация, Челябинская область, Миасс, бульвар Карпова, 14

Контакты администрации 8(3513)25-54-62 miass-dou2@mail.ru

Новости

Начинается прием документов на новый учебный год

Уважаемые родители! С 13 июля 2020 года начинается прием документов, поступающих детей в МБДОУ № 2.

Прием документов будет осуществляться по предварительной записи по телефону 8 (3513) 25-54-62.

Осторожный пешеход

Творческие мастерские открылись на групповых участках, посвященные теме недели «Осторожный пешеход». С помощью карандашей, акварельных красок, гуаши и цветных мелков малыши нарисовали светофор,  старшие дети рассмотрели иллюстрации о правилах поведения на тротуаре и проезжей части для пешеходов и отразили их в своих рисунках.

Читать далее

Путешествие в страну дорожных знаков

Лето прекрасная пора повторить с детьми правила поведения на дорогах. 2  и 3 июля в детском саду прошли познавательные и увлекательные развлечения. Дети научили хитрую Лису и веселых клоунов как переходить дорогу по пешеходному переходу, повторили три сигнала светофора, закрепили основные дорожные знаки.  Веселые персонажи поиграли с детьми  в подвижные игры  «Воробушки и автомобиль», «Красный, желтый, зеленый», «Цветные автомобили», «Знай и называй», «Самолеты», и провели спортивные эстафеты «Собери светофор», «Осторожный водитель», «Передай жезл».

Читать далее

Строим из ЛЕГО

Все дети любят конструктор ЛЕГО. С помощью  конструктора малыши могут создавать свой уникальный мир, попутно  развивая двигательную координацию, мелкую моторику, тренируя глазомер. Занятия по конструированию стимулируют любознательность, развивают образное и пространственное мышление, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Перед педагогом стоит важнейшая задача — создать необходимые условия для вовлечения детей в увлекательный вид деятельности, позволяющий раскрыть потенциальные способности своих воспитанников.

Читать далее